看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >思想政治理论课专题化教学改革与实践 收藏
思想政治理论课专题化教学改革与实践

思想政治理论课专题化教学改革与实践

作     者:张时春 Zhang Shichun

作者机构:湖北三峡职业技术学院 

出 版 物:《湖北三峡职业技术学院学报》 (Journal of Hubei Three Gorges Polytechnic)

年 卷 期:2019年第1期

页      码:3-5,13页

摘      要:在尊重教材、问题导向和尊重学生主体地位原则的基础上对思政课进行专题化教学改革是提升思政课教学实效的有效途径,专题化教学是一个动态的螺旋上升的过程,既是对教学内容、教学设计的完善,也是教学理念、教学方法的转变,还是教师团队分工合作的结果,专题化教学只是提升思政课教学实效的一种方法,需要和其他的改革相结合,专题化教学是一个不断总结和完善的过程。

主 题 词:思想政治理论课 专题化教学 改革 实践 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203695650...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分