《江雪》教学设计

作     者：陈建贞 凌琳 

作者机构：广东省肇庆市教育局 广东省肇庆市端城小学 

出 版 物：《中华活页文选（教师）》 

年 卷 期：2019年第7期

页      码：3-5页

摘      要：【设计思路】本课以诵与吟贯穿,通过教师的引导,品味诗歌深远的意境,从而为学生展现一个清绝、寒绝、独绝的境界,并使学生在学习过程中掌握吟诵规律,提升学生的审美情趣和文化素养。【教学目标】知识与技能:熟练吟诵、背诵《江雪》,理解诗意,认识几个繁体字。过程与方法:掌握吟诵的平仄规律,能跟随教师学习吟诵。

主 题 词：《江雪》 柳宗元 入声韵 入声字 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203695694...