初中音乐教学方法的体会分析

作     者：刘玉华 

作者机构：江西省赣州市赣县区第二中学 

出 版 物：《成功密码（综合版）》 

年 卷 期：2019年第3期

页      码：29-29页

摘      要：初中教育要促进学生德、智、体、美、劳全方面发展,让学生在各个方面都能够得到均衡的进步,但是由于初中的学习内容繁多,学生在校学习时间有限,因此,很多学校为了保证学生的文化课成绩的发展、提高而减少或取消音乐课,用来增加文化课的学习。这种现象违背了国家的教育方针,不利于学生综合素质的发展,削减了学生对艺术领域的参与和学习,不利于学生对音乐的喜爱和兴趣的发展。音乐课不仅能够培养学生的艺术素养,而且其能从一定程度上让学生在优美多变的旋律里得到放松,是学生缓解学习压力的重要途径。因此针对初中音乐教学的重要性,我结合相应的调查研究提出以下几点建议和应对策略。

主 题 词：初中音乐 初中学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203695807...