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合作探究  深刻体悟——《燕子专列》教学设计

合作探究 深刻体悟——《燕子专列》教学设计

作     者:丁海云 于伟 

作者机构:辽宁抚顺市教师进修学院附属小学 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2006年第1期

页      码:32-33页

主 题 词:燕子 合作探究 教学设计 体悟 瑞士政府 三年级下册 教材简析 欧洲国家 人教版 讲述 

学科分类:0710[理学-生物科学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 071002[071002] 

馆 藏 号:203696411...

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