师生互动 琴歌飞扬——试论钢琴伴奏在声乐教学中的运用

作     者：石校昆 Shi Xiaokun

作者机构：云南艺术学院高等职业教育学院 

出 版 物：《云南艺术学院学报》 (Journal of Yunnan Arts University)

年 卷 期：2011年第1期

页      码：81-84页

摘      要：钢琴伴奏是声乐教学中不可缺少的伴奏形式,是配合演唱成功完成声乐作品的关键。钢琴伴奏与演唱既有各自的特点,又必须有统一的平衡关系,处理好这一平衡关系,才能更好地促进声乐演唱和声乐教学水平的提高。声乐教师在声乐教学中起着主导作用,因此,教师不仅要尽可能弹奏正谱伴奏,而且更要把钢琴即兴伴奏作为声乐教学中必备的基本技能。教学中,声乐教师必须熟谙所教授的每首歌曲,并能准确把握作品风格和内在意境,为教学对象提供音乐的烘托,帮助演唱者正确并有感情地表现作品的内涵,力求做到作品、伴奏、演唱三种个性融为一体,达到完美地诠释作品。

主 题 词：钢琴伴奏 声乐教学 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-5047.2011.01.019

馆 藏 号：203696534...