看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“双一流”背景下竞赛创新示范中心协同混合教育模式研究 收藏
“双一流”背景下竞赛创新示范中心协同混合教育模式研究

“双一流”背景下竞赛创新示范中心协同混合教育模式研究

作     者:周宏蕊 霍楷 ZHOU Hongrui;HUO Kai

作者机构:鲁迅美术学院染织服装艺术设计系辽宁沈阳110003 东北大学艺术学院辽宁沈阳110004 

基  金:全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“基于竞赛育人模式的拔尖卓越创新型设计教学改革研究与实践”(项目编号:2018-AFCEC-206) 辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“一流大学”设计竞赛创新示范中心育人模式研究(项目编号:JG18DB158) 2019年度东北大学本科教育教学改革专项《“双一流”背景下竞赛创新示范平台拔尖设计人才培养模式创新与实践》 

出 版 物:《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期:2019年第2卷第10期

页      码:141-143页

摘      要:根据 双一流 高校建设需要,整合教育资源,提出 培养竞赛精英,拓展标志成果 理念和 教师队伍混合、教学方法混合、教学成效混合、能力培养混合 方式,形成 四位一体 的竞赛创新示范中心协同混合教育模式。通过设计一流人才培育和多元成果培育教育生态链的人才培养目标,开展四种层次教师、四类教学方式、五种人才培养类型、六种人才能力培养和八种教学成果培育研究。实践和理论研究成果证明,竞赛创新示范中心协同混合教育模式推动一流人才培养,与一流大学的根本要求相匹配,为国家和社会培养所需的专业精英与领军人才。

主 题 词:“双一流” 竞赛精英育人 创新示范 教育改革 协同混合生态链 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203698482...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分