基于微信公众平台的“数据结构”混合式教学研究

作     者：祝红琴 王芳 ZHU Hong-qin;WANG Fang

作者机构：东华理工大学长江学院 

基　　金：江西省高等学校教学改革研究课题“基于微信公众平台的混合式教学研究——以《数据结构》课程为例”(JXJG-15-37-2) 

出 版 物：《东华理工大学学报（社会科学版）》 (Journal of East China University of Technology(Social Science))

年 卷 期：2019年第38卷第2期

页      码：182-185页

摘      要：随着计算机技术与网络技术的发展,特别是移动互联网的迅速发展,教学方式也随之多样化。以“数据结构”课程教学为例,结合微信的教学功能,把传统课堂与移动互联网技术结合起来,进行混合式教学研究。探讨微信公众号支持下的混合式教学流程、教学设计与实施过程,以此促进学生自主学习。

主 题 词：混合式教学 微信公众平台 数据结构 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-3512.2019.02.019

馆 藏 号：203699267...