应用型本科高校创新创业教育:旨趣·问题·对策

作     者：李青合 

作者机构：宁波工程学院 

基　　金：浙江省教育厅教育科学规划课题“面向‘现场工程师’培养的课程调整与改革研究——以宁波工程学院为例”(项目编号:2016SCG096) 

出 版 物：《改革与开放》 (Reform & Openning)

年 卷 期：2019年第11期

页      码：67-69,77页

摘      要：创新创业教育以主体论、个体论、全面发展和终身教育为理论基础,以培养学生的好奇心、自我管理能力和健全的人格为目的。应用型本科高校的创新创业教育要立足于专业教育、地方发展和学生的志趣发展,加强顶层设计、课程体系建设、师资队伍建设和服务保障体系的完善。

主 题 词：应用型本科 创新创业 定位 困境 对策 

学科分类：040106[040106] 120202[120202] 12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 1202[管理学-工商管理类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.011.021

馆 藏 号：203701243...