依托“互联网+”平台探索《临床分子生物学检验》实验课程建设的优化

作     者：陈沙 张国民 刘慧萍 李玲 谭峰 

作者机构：湖南中医药大学医学基础教学实验中心湖南长沙410208 湖南中医药大学附属衡阳医院湖南衡阳421000 

基　　金：湖南省教育科学“十二五”规划项目(XJK014AGD012,XJK015AGD008) 湖南省教育厅教改项目(2015-215,2015-221,2016-344,2018-291,2018-1013) 湖南中医药大学教改项目(2016-JG002,2016-JG019,2019-JG002) 

出 版 物：《检验医学与临床》 (Laboratory Medicine and Clinic)

年 卷 期：2019年第16卷第15期

页      码：2258-2260页

摘      要：目的探索如何依托“互联网+”平台实现在中医院校内《临床分子生物学检验》实验课程的优化。方法以互联网为基础,依托名师空间课堂和中医药虚拟仿真实验平台,运用多种教学方式和资源对《临床分子生物学检验》实验课内容进行整合,提高《临床分子生物学检验》实验课程的教学质量。结果通过互联网媒介平台,形成微课、微视频、PPT、数字化教材等多样化教学手段的开发和应用,有效提高了中医院校医学检验技术专业医学生的科研思维能力,为中医药创新发展培养优秀人才提供了方案。结论此种探索模式培养了学生独立思考、自主设计实验项目的创新能力,但后期更为专业的教学模式构建仍需不断努力与探索。

主 题 词：中医院校 “互联网+”平台 《临床分子生物学检验》实验课程 教学模式 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 07[理学] 071007[071007] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-9455.2019.15.049

馆 藏 号：203701541...