试论音乐教学的评课艺术

作     者：朱丰慧 

作者机构：江苏海门市东洲中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2007年第10期

页      码：49-49页

摘      要：评课，它是由教学实践到科学分析，由感性认识到理性认识的过程，也是增强业务能力、提高教学质量、交流有关信息的重要途径。在音乐课堂上，评课要达到艺术化效果必须遵循以下要求。

主 题 词：艺术化 评课 音乐教学 教学实践 感性认识 业务能力 教学质量 音乐课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2007.10.038

馆 藏 号：203701807...