面向过程学习设计的教师知识管理体系建构

作     者：张豪锋 胥碧 ZHANG Hao-feng;XU bi

作者机构：河南师范大学教育技术研究中心河南新乡453007 

基　　金：河南省软科学项目"基于网络的学习设计平台和案例的研究与开发"(课题编号:072400420190)成果之一 

出 版 物：《现代教育技术》 (Modern Educational Technology)

年 卷 期：2008年第18卷第5期

页      码：80-83页

摘      要：面向过程的学习设计就是具有创新性的学习活动的集合,这些活动包含了教师制定的一系列相互关联的学习任务。文章基于知识管理的理念结合学习设计的过程,提出了一种教师知识管理框架,使教师在不需要编程的情况下就能组合、共享、重复使用和执行面向过程的学习设计。

主 题 词：教师知识管理 隐性知识 面向过程学习设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-8097.2008.05.016

馆 藏 号：203701956...