以问题为导向的一堂《临床基础检验学》实验课的教学设计

作     者：方立超 李艳 黄辉 邓均 刘飞雪 郑峻松 

作者机构：陆军军医大学药学与检验医学系临床检验与野战检验教研室重庆400038 

出 版 物：《国际检验医学杂志》 (International Journal of Laboratory Medicine)

年 卷 期：2019年第40卷第A1期

页      码：223-224页

摘      要：《临床基础检验学》是一门实践性极强的学科,本文就"血型鉴定及交叉配血"实验课进行以问题为导向的课堂教学设计。首先让学生在实验过程中发现问题,再引导学生分析和解决问题,理论紧密联系实践,以期能改善教学效果,提升教学质量。

主 题 词：问题 导向 实验课 教学设计 

学科分类：1010[医学-医学技术类] 10[医学] 

馆 藏 号：203702436...