学前教育专业钢琴即兴伴奏课程的教学实践

作     者：彭明妍 

作者机构：潍坊教育学院教育管理系 

出 版 物：《职业时空》 (Career Horizon)

年 卷 期：2008年第4卷第12期

页      码：101-101页

摘      要：＂即兴伴奏＂这一课题在课堂教学、观摩考试、教学实习、艺术实践及工作实践各个环节都离不开它,它能塑造形象,丰富内容,深化主题;制造气氛、背景、意境、突出主题;使不同情绪得以渲染,强化和过渡、转换、衔接;

主 题 词：钢琴即兴伴奏 教学实践 学前教育专业 课程 课堂教学 教学实习 艺术实践 塑造形象 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-8963.2008.12.087

馆 藏 号：203702646...