中学数学课堂教学艺术

作     者：刘晓磊 

作者机构：安徽省宿州市古符离中学安徽宿州234000 

出 版 物：《宿州教育学院学报》 (Journal of Suzhou Education Institute)

年 卷 期：2010年第13卷第3期

页      码：77-78页

摘      要：一、引课导语有艺术性没有不重视引课艺术的教师,且引课各有特色,都力争通过各自的引课艺术,从一开始就引起学生的求知欲望,从而使学生的思维活动处于积极活跃、一触即发的＂临战＂状态,以确保学生的认知系统对新知识的接受是通畅的,

主 题 词：教学艺术 数学课堂 中学 求知欲望 思维活动 认知系统 艺术性 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13985/j.cnki.34-1227/c.2010.03.040

馆 藏 号：203702921...