行动导向教学在《药品质量检测技术》中的应用

作     者：张楠 

作者机构：黑龙江农垦职业学院黑龙江哈尔滨150001 

出 版 物：《黑龙江科技信息》 (Heilongjiang Science and Technology Information)

年 卷 期：2010年第21期

页      码：171-171页

摘      要：随着现代科学技术的不断提高,医药产业的迅猛发展,传统的教学方法已明显不能满足现代职业能力培养的要求。以培养关键能力为核心的"行动导向"教学模式使职业教育进入一种新的概念与模式下运作。它是一个包括信息收集、计划、决策、执行、检查、评估6个环节组成的"完整的行为模式"。在《药品质量检测技术》课程中主要是通过教师指导,学生自己设计、实践和检验的,最后有学生和老师共同评估。

主 题 词：行动导向教学 关键能力 职业行动能力 信息收集 决策 执行 评估 

学科分类：08[工学] 0822[工学-核工程类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-1328.2010.21.172

馆 藏 号：203702923...