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六步教学法与项目教学法在《二维动画设计》课程中的综合应用

六步教学法与项目教学法在《二维动画设计》课程中的综合应用

作     者:文军 

作者机构:广州市机电高级技工学校广东广州510435 

出 版 物:《职业教育研究》 (Vocational Education Research)

年 卷 期:2010年第9期

页      码:79-80页

摘      要:魏书生是当代著名教育家,他所创六步教学法在中学语文教学中取得了较好的教学效果,学生思维更加活跃,自学能力、自我管理能力增强。项目教学法教学目的明确,打破了传统教学模式,能够充分调动学生的学习积极性,特别是在实践教学环节,教学效果明显。根据职校课程及学生实际,将两种教学法结合应用到《二维动画设计》(Flash应用)课程中,能够很好地培养学生的自我管理能力、自学能力、设计创意能力、小组团队协作能力。

主 题 词:六步教学法 项目教学法 二维动画设计 综合应用 课程设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-5727.2010.09.042

馆 藏 号:203702987...

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