园林规划设计专业理论教学体系研究

作     者：毛燕 

作者机构：绵阳经济技术高等专科学校绵阳621000 

出 版 物：《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Southwest University of Science and Technology:Philosophy and Social Science Edition)

年 卷 期：1999年第17卷第S1期

页      码：88-89页

摘      要：新形势对园林规划设计专业技术人才提出了新的要求,计划经济体制下形成的重理论、轻实践,片面强调学科性、系统性、脱离实际应用的教学体系和培养模式已不能适应现代教育培养人才的需要.本文拟从转变教育思想,改革人才培养模式,拓宽专业口径,调整学生的知识、能力结构,注重对学生素质和创新能力的培养方面,对园林规划设计专业理论教学体系进行研究和探索.总的思路是:强调社会和高新技术发展的需要;加强理论与实践、生产、教学、研究的结合,加强学生动手能力的培养;组成公共课与基本技能,专业知识与专业实践,知识拓宽与能力培养等模块式教学方式.强化外语和计算机应用能力,面向实际,注重实用,加强实践,突出应用,提高素质.

主 题 词：园林规划设计 理论教学体系 设计专业 计算机辅助设计 实用能力 施工与管理 能力培养 课程体系和教学内容 园林工程 调整课程体系 

学科分类：08[工学] 09[农学] 0902[农学-自然保护与环境生态类] 0834[0834] 

D　O　I：10.3969/j.issn.51-1660/C.1999.z1.038

馆 藏 号：203703534...