思维灵动,句号也美丽——浅谈小学英语课堂结尾方式的运用

作     者：毛庆艳 

作者机构：江苏省赣榆县实验小学222100 

出 版 物：《学周刊（中旬）》 (Learning weekly)

年 卷 期：2012年第1期

页      码：88-88页

摘      要：《小学英语课程标准》明确指出:义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣,建立初步的语感,获得初步运用英语的能力,为真实的言语交际打下基础。因此,教师有必要根据不同的教学内容和需要,合理选择并精心设计各种灵活的结尾方式,使学生对学习英语保持浓厚的兴趣,提高英语课堂的学习效率。

主 题 词：兴趣 结尾 巧妙 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203703655...