我国干部网上学习之生态学研究

作     者：王晓红 WANG Xiaohong

作者机构：中国人民银行郑州培训学院河南郑州450011 

基　　金：全国哲学社会科学规划办2007年度国家社科基金项目"国家机关 企事业单位网上学习发展策略研究"(课题编号:07BTQ023)研究成果之一 

出 版 物：《开放教育研究》 (Open Education Research)

年 卷 期：2012年第18卷第3期

页      码：50-56页

摘      要：网上学习实践与特定的"学习环境"、"学习理念和发展策略"之间有着必然的、或相互依托、或相互制约的关系,而对"网上学习生态学"的研究仅是"小荷才露尖尖角"。本文将"学习"看作是一个需要精心呵护、有茁壮成长潜力的"生命",并以干部网上学习生态环境保护为研究视角,以丰富的问卷调查数据为依据,以社会建构主义哲学思想、有意义学习理论、成就和支持学习文化理论为指引,深入探讨了一套适合我国干部网上学习可持续发展的、与Web2.0时代接轨的"土壤"改良方案、个性化和主动性促学策略,以及动态性学习内容设计方法等。

主 题 词：干部网上学习 网上学习生态学 社会建构主义 ML学习理论 Web2.0 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录：

D　O　I：10.13966/j.cnki.kfjyyj.2012.03.004

馆 藏 号：203703852...