看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >浅谈高三有机复习中的“支架式”教学——以“从香豆素工业合成中提取信息”... 收藏
浅谈高三有机复习中的“支架式”教学——以“从香豆素工业合成中提取信息”的教学设计为例

浅谈高三有机复习中的“支架式”教学——以“从香豆素工业合成中提取信息”的教学设计为例

作     者:李淑平 

作者机构:北京宏志中学 

出 版 物:《高中数理化》 (GAOZHONG SHU-LI-HUA)

年 卷 期:2013年第2期

页      码:48-49页

摘      要:在高三有机复习的过程中,教师必须给学生设置合理的“思维台阶”,找准解决问题的切入点.只有“思维台阶”设置合理,学生才能不教自通.

主 题 词:教学设计 复习 高三 香豆素 支架式 信息 提取 合成 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-8312.2013.02.038

馆 藏 号:203704153...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分