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高校“三位一体”艺术社团建设体系的探索与实践

高校“三位一体”艺术社团建设体系的探索与实践

作     者:宣丹平 王珩 

作者机构:不详 浙江师范大学非洲研究院浙江金华321004 

出 版 物:《现代教育科学(高教研究)》 (Modern Education Science)

年 卷 期:2014年第3期

页      码:115-118页

摘      要:当前高校艺术社团发展呈现出数量多、规模大、指导力量充足、低年级学生参与热情高等特点。针对高校艺术社团建设现状,浙江师范大学构建了具有综合性、自主性、系统性等特点的"三位一体"艺术类社团建设体系,包含艺术社团课程模块、艺术社团实践模块和艺术社团保障模块,并付诸实践,在培养艺术人才、凝练文化品牌等方面取得了良好效果,为高校公共艺术教育发展提供了成功的范式。

主 题 词:三位一体 艺术社团 建设 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13980/j.cnki.xdjykx.gjyj.2014.05.031

馆 藏 号:203704721...

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