学生课业负担的几点思考

作     者：刘世涛 

作者机构：北京市朝阳区花家地实验小学教师北京100102 

出 版 物：《教育科学与艺术》 

年 卷 期：2014年第6期

页      码：68-69页

摘      要：小学生天真、活泼、可爱,应该给他们充足的时间去玩耍,去欣赏大自然的花、草、树木、山、水等自然景观,从中体会到风景之秀丽,以此激发学生的审美情趣和丰富的情感. 学生课业负担过重,一直是社会广泛关注的问题.“更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质.”是党中央一直以来强调的重要内容.随着新课程改革的不断深入,教师的教育观念、教学方式等已发生了很大的转变,学生的学习方式也在不断地变化,其中学生的课业负担问题也成为一个敏感的问题.到底如何正确对待这个问题呢？一段时间以来,我校教师本着从自身做起,本着为学生全面发展着想的原则,以积极的态度研究过重负担的问题和其产生的原因,并采取相应的对策.我们在构建和谐高效课堂方面作了初步探索,也取得了一些成效,现简单介绍如下,以期收到抛砖引玉之效.

主 题 词：课业负担 教育观念 课程改革 素质教育 高效课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203704987...