基于翻转课堂的研讨式教学模式及实施路径

作     者：曾明星 蔡国民 覃遵跃 王晓波 陈生萍 黄云 

作者机构：吉首大学湖南张家界427000 

基　　金：2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目:基于MOOC的翻转课堂教学模式研究与实践(湘教通〔2014〕247号) 2014年吉首大学教学改革重点研究项目:基于MOOC的翻转课堂教学模式研究与实践(2014JSUJGA08) 2014年吉首大学课程教学改革专项:工程经济学翻转课堂教学改革(2014JSUKG37) 2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目:基于校企深度合作的应用型专业综合改革的理论与实践--以吉首大学软件工程专业为例(湘教通223号) 

出 版 物：《高等农业教育》 (Higher Agricultural Education)

年 卷 期：2015年第1期

页      码：76-81页

摘      要：翻转课堂与研讨式教学对于培养学生学习的主动性、积极性、创造性,提升学生分析问题与解决问题的能力及综合素质具有重要作用。两种教学模式有机结合构建一种新型教学模式,可以充分发挥二者优势,克服二者弊端,大力提升教学质量。阐述了翻转课堂、研讨式教学的内涵及其关系;设计了基于翻转课堂的研讨式教学模式并提出了有效实施的路径;简要介绍了吉首大学软件工程专业基于翻转课堂的研讨式教学模式及云教育平台的实施效果。

主 题 词：翻转课堂 研讨式教学 教学模式 实施路径 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13839/j.cnki.hae.2015.01.018

馆 藏 号：203705151...