“程序设计类”课程驱动式立体化教学资源管理模式的研究与实践

作     者：党源源 刘冰 王红梅 DANG Yuanyuan;LIU Bing;WANG Hongmei

作者机构：长春工业大学 

基　　金：吉林省高等教育学会2015年度高教科研(重点)课题:“程序设计类”课程的进阶驱动时空拓展式实践教学模式研究(JGJX2015C23) 

出 版 物：《软件工程》 (Software Engineering)

年 卷 期：2019年第22卷第8期

页      码：24-26页

摘      要：针对“程序设计类”课程教学资源管理的迫切需求,分析对比当前国内外教学资源管理体系,突破原有“静态”资源库式管理方式,提出基于“问题-案例进阶驱动”“竞赛驱动”“工程实践驱动”“社团群组驱动”的流动式立体化教学资源管理模式,具体阐述模式的构建细节,说明实施过程及要点,结合长春工业大学实际介绍模型实施效果。

主 题 词：程序设计类 驱动式 教学资源 

学科分类：08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.19644/j.cnki.issn2096-1472.2019.08.008

馆 藏 号：203705687...