中职学校激光技术专业教学初探——以伊通满族自治县职业技术教育中心学校为例

作     者：杜秀国 Du Xiuguo

作者机构：伊通满族自治县职业技术教育中心四平130700 

基　　金：2014年度“十二五”规划吉林省教育厅职业与成人教育教学改革研究一般课题“激光技术专业建设实践研究”(2014ZCY053) 主持:史佐相 

出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2019年第40卷第17期

页      码：42-44页

摘      要：激光加工技术在当代新型企业中已经逐步成为设计工作的主流技术,中等职业技术学校激光技术教学可采用多方位分层教学模式,以培养学生学习激光加工技术的兴趣为出发点,精心设计课堂教学,优化激光专业课程设置,以培养学生创造性思维和提高激光加工技术能力为重点,把学生培养成适应新时代发展的技能型专业人才。

主 题 词：激光加工技术 学习兴趣 课程设置 分层教学 中职学校 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 080901[080901] 0809[工学-计算机类] 08[工学] 080401[080401] 0804[工学-材料学] 040102[040102] 0803[工学-仪器类] 

馆 藏 号：203705699...