通过综合实验培养学生专业情怀的探索

作     者：刘金库 张婧玉 卢怡 张敏 张先梅 黄婕 Liu Jinku;Zhang Jingyu;Lu Yi;Zhang Min;Zhang Xianmei;Huang Jie

作者机构：华东理工大学化学与分子工程学院上海200237 华东理工大学教务处上海200237 

基　　金：华东理工大学教育教学规律与方法研究项目 国家教学名师培育团队项目 

出 版 物：《化工高等教育》 (Higher Education in Chemical Engineering)

年 卷 期：2019年第36卷第4期

页      码：35-38,109页

摘      要：面向本科高年级学生开设的综合实验课程涉及知识面广,实践性强,旨在全面提升学生的综合应用能力,培养学生的创新思维。多年的教学研究发现,综合实验在培养学生专业情怀方面,同样具有至关重要的作用。精心设计综合实验内容、及时更新教学方法、改进传统考核模式、拓展教书育人时空等方式能够显著增强学生的专业情怀,有助于为社会培养输送爱岗敬业的优秀专业人才。

主 题 词：综合实验 专业情怀 培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-6168.2019.04.011

馆 藏 号：203705706...