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微机原理与接口技术课程教学改革初探

微机原理与接口技术课程教学改革初探

作     者:叶爱芹 徐朝胜 

作者机构:安徽科技学院电气与电子工程学院 

基  金:安徽省质量工程教研项目(2017jyxm1224) 安徽省质量工程重大教研项目(2018jyxm0650) 安徽科技学院质量工程教研项目(X2017044) 

出 版 物:《电子世界》 (Electronics World)

年 卷 期:2019年第15期

页      码:33-33页

摘      要:针对“微机原理与接口技术”的课程特点,本文以安徽科技学院为例,分别从教学方法、实践教学和考核制度等方面介绍了本课程的建设过程,总结了微机原理与接口技术教学改革的一些成果。“微机原理与接口技术”课程是非计算机学生必修的专业基础平台课。主要培养学生进行智能化电子系统整体设计能力,对学生将来参与实际的综合设计课题有很强的现实意义(陈军,基于EMU8086仿真的微机原理及接口技术教学整合的实践与探索:大学物理实验,2014)。

主 题 词:微机原理与接口技术 大学物理实验 微机原理及接口技术教学 安徽科技学院 系统整体设计 教学方法 课程特点 

学科分类:08[工学] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.19353/j.cnki.dzsj.2019.15.013

馆 藏 号:203705731...

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