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基于BOPPPS模型的“网络安全”课程中反计算机病毒技术的教学设计

基于BOPPPS模型的“网络安全”课程中反计算机病毒技术的教学设计

作     者:彭晓红 邬志红 

作者机构:南昌航空大学 

基  金:南昌航空大学创新创业课程培育项目“网络安全”(KCPY1665) 南昌航空大学创新创业课程培育项目“计算机密码学”(KCPY1517) 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2019年第15卷第7X期

页      码:49-50页

摘      要:如何改进教学方法,增强学生的学习动力,使得教学效果事半功倍,是摆在教师面前的重要课题。本文以“网络安全”课程的计算机反病毒技术之“PE文件”相关内容为例,基于BOPPPS模型将整个课程的教学过程分解到课前学习、课堂内化和实践强化三部分,就这三部分分别进行教学设计。

主 题 词:教学方法 网络安全 反病毒技术 BOPPPS模型 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.14004/j.cnki.ckt.2019.2321

馆 藏 号:203705920...

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