网络逻辑在组合结构设计教学中的应用

作     者：高福聚 张如林 颜庆智 程玉梅 Gao Fuju;Zhang Rulin;Yan Qingzhi;Cheng Yumei

作者机构：中国石油大学(华东) 

基　　金：山东省本科教改面上项目(M2018B366) 中国石油大学(华东)教学改革重点项目(JY-A201814,JY-A201815) 

出 版 物：《山西建筑》 (Shanxi Architecture)

年 卷 期：2019年第45卷第16期

页      码：5-7页

摘      要：《组合结构设计》是土木工程专业高年级学生《钢结构》《钢筋混凝土结构》和《多层与高层建筑结构设计》等课程的后续选修课,也有的学校将其纳入研究生专业课。在教学过程中,学生普遍反映该课知识较难理解和掌握。为此将网络计划技术中严格而又明确的思想和逻辑推理应用于《组合结构设计》教学,使得学生在学习过程中,将所学知识以点成线,以线组面,使概念更加清晰,思路更加逻辑化,便于学生对知识点的理解和联系,易于学生掌握组合结构知识内容和设计要求,大大增强了教学效果,提高了学习效率。

主 题 词：网络逻辑 仿生思维 组合结构 组合梁 设计要点 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13719/j.cnki.cn14-1279/tu.2019.16.003

馆 藏 号：203705934...