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高职文创人才创意能力培养途径研究

高职文创人才创意能力培养途径研究

作     者:方启元 FANG Qi-yuan

作者机构:湖州职业技术学院艺术设计学院 

基  金:2017年度浙江省教育厅高校访问工程师校企合作项目“高校校园文化建设背景下的导视系统设计”(FG2017116)的研究成果 

出 版 物:《湖州职业技术学院学报》 (Journal of Huzhou Vocational and Technological College)

年 卷 期:2019年第17卷第1期

页      码:14-16,28页

摘      要:文创产业的兴起刺激了文创人才的需求。目前,高职文创人才创意能力的培养面临着培养理念、生源资历、课程设置、行业特点和就业导向等诸多因素制约。文章依托浙江省特色专业湖州职业技术学院(以下简称湖州职院)视觉传播设计与制作专业的建设经验,以课程体系改革为载体,提出从训练创意思维、融合创意技术、提升创意境界和培育创意氛围等方面来提高高职文创人才的创意能力。

主 题 词:高职 文创人才 创意能力 课程体系 校企合作 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 040102[040102] 

D O I:10.13690/j.cnki.hzyxb.issn.16722388.2019.01.05

馆 藏 号:203705943...

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