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核心素养理念下英语口语教学案例分析

核心素养理念下英语口语教学案例分析

作     者:张海燕 杨涵 

作者机构:南通大学 

基  金:2018年度江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目成果之一 项目名称:基于核心素养理念的英语教学案例设计(国家级校筹) 项目编号:201810304049Z 

出 版 物:《海外英语》 (Overseas English)

年 卷 期:2019年第13期

页      码:70-72页

摘      要:英语教学中,口语教学扮演着重要角色。口语教学不仅在英语学习中发挥着重要作用,在日常交往中也发挥着举足轻重的作用。教师优秀的口语既有助于口语交流,又直接影响学生口语面貌的形成。该文尝试从语言能力、思维品质、学习能力、文化意识四个维度逐步探索并且阐述这四方面在课堂教学中的具体应用。

主 题 词:核心素养 案例研究 英语口语教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203705957...

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