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新工科形势下本科电气课堂教学的改革

新工科形势下本科电气课堂教学的改革

作     者:樊海红 林景东 Fan Haihong;Lin Jingdong

作者机构:广东海洋大学电子与信息工程学院 

基  金:教育部高教司2017年第二批产学合作协同育人项目“校企合作电气自动化类专业协同设计育人实践方案”(编号:201702016010) 广东海洋大学2017年教改项目“电工学课程考试及评价模式的探索与改革”(编号:524210268) 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2019年第13期

页      码:107-109页

摘      要:电气工程及其自动化专业是典型的工科宽口径专业,注重培养学生的动手能力、综合素质和创新能力。指出新时期下课堂教学中存在的问题,并进行分析,从而探讨相应的解决策略。实践证明,通过转变教师教学观念、丰富教学手段、加强实践训练等多方面改革,本科电气课堂教学效果显著提高。

主 题 词:电气 课堂教学 改革 本科 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 080802[080802] 0808[工学-自动化类] 08[工学] 040102[040102] 

D O I:10.13492/j.cnki.cmee.2019.13.037

馆 藏 号:203706037...

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