看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >学习迁移理论在网页设计与制作课程中的应用 收藏
学习迁移理论在网页设计与制作课程中的应用

学习迁移理论在网页设计与制作课程中的应用

作     者:王海波 王兆华 

作者机构:中国传媒大学计算机与网络中心北京100024 

出 版 物:《电脑知识与技术(过刊)》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2013年第19卷第1X期

页      码:423-426页

摘      要:网页设计与制作作为高等学校计算机基础教育的主干课程之一,由于其中涉及到了代码的编写和调试,对于许多非计算机专业的学生来说存在一定的难度。针对这一问题,在网页设计与制作课程中的层叠样式表CSS、模板和库项目以及JavaScript的教学中引入了学习迁移理论。通过把学生们已经掌握的Office系列软件中的知识与网页设计与制作课程相应的概念做类比,消除同学们对新内容的距离感和陌生感。在实际教学中,取得了良好的教学效果。

主 题 词:学习迁移 网页设计与制作 CSS 模板 JavaScript 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 080402[080402] 0804[工学-材料学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203709610...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分