MOOC时代信息素养教育探析

作     者：孙辉 

作者机构：南京晓庄学院图书馆江苏南京211171 

基　　金：南京晓庄学院科研基金项目"高校信息素养教育研究"的阶段性研究成果之一 项目编号:2013NJY30 南京晓庄学院科研基金项目"信息素养教育"的阶段性研究成果之一 项目编号:4033562 

出 版 物：《河南图书馆学刊》 (The Library Journal of Henan)

年 卷 期：2015年第35卷第10期

页      码：67-68页

摘      要：文章简单介绍了MOOC,分析了MOOC给信息素养教育带来的机遇,并提出以通识教育理念设计信息素养教育课程的内容和模式的方法,以实现课程的创新与发展,打造一门真正具有基础性、实用性的通识教育课程,助力全才和创新型人才的培养。

主 题 词：MOOC 信息素养教育 通识教育 翻转课堂 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-1588.2015.10.027

馆 藏 号：203710119...