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任务型教学法在高职《综合英语》教学中的运用

任务型教学法在高职《综合英语》教学中的运用

作     者:刘知国 

作者机构:安徽商贸职业技术学院外语系 

基  金:课程体系研究"的中期成果">中国职业技术教育学会教学工作委员会2011-2012年度高职教育英语类教学改革项目"商务英语专业<综合英语>课程体系研究"的中期成果 项目编号:2011062 教改研究"的阶段性成果">安徽省职业与成人教育学会2010年度教育科研规划立项课题"高职商务英语专业<综合英语>教改研究"的阶段性成果 课题批准号:BCB10003 

出 版 物:《科技信息》 (Science & Technology Information)

年 卷 期:2012年第24期

页      码:40-40,42页

摘      要:任务型教学法是一种以学生为主体、以任务为核心的教学方法。本文以任务型教学理论研究和实践研究为基础,阐述任务型教学法的基本原则以及如何在高职综合英语教学中运用这一教学法。

主 题 词:任务型教学法 高职 综合英语 设计原则 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-9960.2012.24.032

馆 藏 号:203710536...

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