看过本文的还看了

正在加载...

相关文献

正在加载...

该作者的其他文献

正在加载...
文献详情 >后品牌时代下的VI设计课程体系构建与提升 收藏
后品牌时代下的VI设计课程体系构建与提升

后品牌时代下的VI设计课程体系构建与提升

作     者:马赈辕 申大鹏 许甲子 

作者机构:大连医科大学中山学院 大连理工大学建筑与艺术学院 大连医科大学艺术学院 

出 版 物:《设计》 (Design)

年 卷 期:2015年第28卷第15期

页      码:90-91页

摘      要:后品牌时代赋予了"品牌"新的时代涵义与内容,面对这种情况,以培养理论与实践相结复合型人才为目标高等设计艺术教育,有必要根据时代、市场的要求对课程结构进行重新界定、对课程内容进行有效补充、对课程效果进行准确把握,从而更有效率地促进学生的培养与教学课程的改革。对VI设计课程体系的构建与提升,不仅需要从意识形态上强化系统观念在课程体系内的作用,同时还要从视觉的角度强化创意性的视觉表现,还要从实践的角度以深层次的理念培养学生设计实践能力,从而培养符合时代、社会需求的人才。

主 题 词:VI设计 课程体系 视觉传达设计 系统化 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203711137...

读者评论 与其他读者分享你的观点

正在加载...
用户名:未登录
我的评分 12345