提高英语课堂教学活动的有效性

作     者：赵立亭 

作者机构：宁晋中学 

出 版 物：《新课程研究（上旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2008年第3期

页      码：132-133页

摘      要：随着新课改的实施，构建以学生为主体的有效的课堂教学活动成为英语教学的追求。那么，如何提高英语课堂教学活动的有效性？笔者认为应遵循以下原则：（一）突出目标性教学目标是教学活动的出发点和归宿，它支配、控制和调节着整个教学过程。任何教学活动都要围绕某个教学目标展开。教师在设计课堂活动时要围绕教学目标。并考虑所设计的课堂活动是否生动、富有情趣和吸引力。另外，还要避免重形式、

主 题 词：课堂教学活动 英语教学 有效性 以学生为主体 教学目标 课堂活动 教学过程 新课改 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203711627...