英语阅读教学中的读与说

作     者：吴君艳 

作者机构：河北省石家庄市第六中学050083 

出 版 物：《学周刊（上旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2011年第1期

页      码：35-36页

摘      要：新课程目标强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,同时关注学生的情感,提高学生独立思考和判断的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观,增强社会责任感,全面提高人文素养。另外,课程的设计与实施有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的潜能,提高自主学习的能力。课程的设计与实施还要有利于学生学会运用多种媒体和信息资源,拓宽学习渠道,形成具有个性的学习方法和风格。本文试图以课程目标(三维目标)作为指导思想和教学依据,以人教版高中英语必修3Unit1阅读课文Festivals and celebrations为例,展示英语阅读教学中的读与说如何相结合。

主 题 词：读与说 整体阅读 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2011.01.009

馆 藏 号：203711771...