小学音乐班级合唱教学的有效探析

作     者：李丽娜 

作者机构：吉林省镇赉县四方坨子学校 

出 版 物：《中华少年》 (中华少年)

年 卷 期：2019年第23期

页      码：132-132页

摘      要：伴随着我国当前教育事业的发展,小学阶段艺术教育更应该受到重视。特别是小学阶段的音乐课程,更需要追求新颖的教学方法,班级合唱作为最常见的集体音乐教学模式,是值得提倡和使用的。但是现在大部分的小学音乐教学现状都是音乐欣赏为主,真正的有效的音乐合唱教学很少,或者是教学中流于形式,并没有关注到学生的音乐发展。本文就如何实现小学音乐班级合唱的有效性进行了讨论,仅供参考。

主 题 词：小学音乐 班级合唱教学 有效教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203712914...