“我将做个小学生”半日活动设计

作     者：刘小英 

作者机构：福建三明市实验幼儿园 

出 版 物：《早期教育（幼教·教育教学）》 (Early Education)

年 卷 期：1992年第5期

页      码：23-23页

摘      要：内容和要求1.初步了解小学生的学习活动,激发幼儿入小学的愿望。2.培养幼儿交往能力、口语表达能力。情况分析我班多数孩子向往当小学生,对自己即将上小学感到很高兴,但对小学的学习生活却知之甚少。有少数孩子由于家长经常提醒上小学后学习的艰苦,心理上有点紧张,害怕上小学。另外家长对孩子的入学重在学校的挑选和物质方面的准备,对孩子入学前学习兴趣和良好的学习习惯方面注意的较少。针对这些现象,我们设计了本活动。活动准备 1.带领幼儿到小学参观,重点了解小学生的学习活动。知道一些写信的基本常识。 2.三用机三架,录像机、

主 题 词：学习活动 活动设计 物质方面 我将 来园 情况分析 三用 个别交谈 猜谜语 给小树 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203715992...