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作     者:陆婕 

作者机构:江苏启东市紫薇小学 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2005年第5期

页      码:64-64,62页

摘      要:新课程改革让我们把阅读的主动权还给学生,给予了学生充分的时间,潜心读书,深入思考,从而真正地与文本对话,与文本交流.

主 题 词:阅读 课堂 新课程改革 文本对话 主动权 学生 读书 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2005.05.044

馆 藏 号:203716397...

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