小学儿童写生画教学现状与对策

作     者：吴加力 WU Jia-li

作者机构：镇江市高等专科学校艺术系江苏丹阳212300 

出 版 物：《镇江高专学报》 (Journal of Zhenjiang College)

年 卷 期：2006年第19卷第1期

页      码：102-104页

摘      要：在小学美术教育中,写生画教学对培养学生的视觉观察力具有独特的教育功能。针对新课改实验中存在弱化写生画教学的倾向,对小学儿童写生能力发展的现状进行调查研究,从观察方法、形体表现、细节刻画、线条运用、空间透视等方面分析小学低、中、高年级儿童写生能力发展的特点和趋势,指出存在问题,并据此提出教学建议。

主 题 词：视觉观察力 写生画 教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8148.2006.01.030

馆 藏 号：203716660...