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网络课程的模糊综合评价模型研究

网络课程的模糊综合评价模型研究

作     者:别文群 缪兴锋 

作者机构:广东轻工职业技术学院 

基  金:国家社会科学基金"十一五"规划(教育学科)课题阶段成果之一(课题号:BCA060016) 2006年度广东省高等教育教学项目(高职高专类)(项目编号:粤教高154号) 

出 版 物:《中国教育信息化(高教职教)》 (China Education Info)

年 卷 期:2007年第11S期

页      码:20-23页

摘      要:网络课程的评价成为制约在线教育发展的瓶颈,也影响着在线教学的设计与开发,本文分析了网络课程的特点,在此基础上,构建了网络课程软件的质量评价指标体系的框架,提出了能综合考虑各种因素的评价指标体系,并针对指标体系的特点采用模糊综合评价模型和方法进行实例验算。

主 题 词:网络课程 评价指标体系 教学软件 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-8454.2007.11.009

馆 藏 号:203717166...

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