浅谈舞蹈中的素质教育——舞蹈教师的美育功能

作     者：孙泉 杨易 SUN Quan;YANG Yi

作者机构：东华理工大学文法与艺术学院江西抚州344000 

出 版 物：《东华理工学院学报（社会科学版）》 (Journal of East China Institute of Technology)

年 卷 期：2007年第26卷第4期

页      码：465-467页

摘      要："舞蹈"是一种经过提炼、组织、美化了的,以人体动作作为主要表现手段的艺术。舞蹈教师是用肢体语言把舞蹈的内涵、教育的内涵和教师本身的内涵,通过舞蹈中的肢体美、教学中的教态美和生活中的自然美表现出来。文章着重从舞蹈教师的自身肢体语言的美及其美育功能对舞蹈教学和学生身心发展的作用入手,提出充分发挥教师自身所具备的知识品位、文化修养、职业道德、教学方法以及教学态度等方面的综合素质对学生进行教育,使学生不仅掌握舞蹈的技术、技能,更知道做人的标准。从而造就一代人格完美、素质全面的舞蹈人才,为我国的舞蹈教学事业做出自己的一份力量。

主 题 词：舞蹈 舞蹈教师形象 美育功能 教态语言 自然美 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-3512.2007.04.045

馆 藏 号：203717200...