看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《桃花心木》教学设计 收藏
《桃花心木》教学设计

《桃花心木》教学设计

作     者:王月芬 

作者机构:曲靖市麒麟区新生小学 

出 版 物:《云南教育(小学教师)》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期:2010年第12期

页      码:33-34页

摘      要:教材:义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册。 设计理念:本组教材以“人生感悟”为专题。由于学生对人生的哲理缺乏实际的生活体验,因此,教学要尽可能联系学生生活实际,联系他们的所见所闻,以达到感悟文章意蕴。教学不以教师的分析讲解为主,应坚持以“读”为主线,让学生充分地读,在读中整体感知种树人的言行,在读中感悟蕴含的哲理,在读中领会文章借物喻人的方法。

主 题 词:教学设计 《桃花心木》 义务教育课程标准 人生感悟 实验教科书 小学语文 设计理念 生活体验 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203718401...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分