教师培训中信息化学习环境问题与解决途径

作     者：张养力 吴琼 

作者机构：四川师范大学计算机科学学院四川成都610101 西南民族大学电气信息工程学院四川成都610041 

基　　金：四川省教育厅科研项目"社会性软件在教师继续教育中的应用研究"(编号:11ZB070) 四川师范大学2011年度校级教改项目"信息化教学设计实践能力训练室的建设研究" 

出 版 物：《继续教育研究》 (Continuing Education Research)

年 卷 期：2012年第1期

页      码：105-106页

摘      要：构建良好的信息化学习环境对于教师培训的有效开展具有重要的支撑作用。当前,教师培训面临对信息化学习环境重视程度不够、信息化培训设施落后、信息化培训资源匮乏、信息化培训平台薄弱等问题。高度重视信息化学习环境对于教师培训的重要作用,大力建设支持多种教学模式的新型信息化培训教室,努力推进优质信息化培训资源的设计与开发,积极发挥社会性软件在构建教师个人信息化学习环境中的作用是解决上述问题的有效途径。

主 题 词：信息化学习环境 教师培训 教师继续教育 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-4156.2012.01.035

馆 藏 号：203719001...