中医护理本科生医学统计学教学方法探讨

作     者：吴娟 李国春 董菊 张军芳 WU Juan;LI Guo-chun;DONG Ju;ZHANG Jun-fang

作者机构：南京中医药大学统计与预防医学教研室210046 同济大学医学院机能实验室 

基　　金：南京中医药大学基础医学院青年科技创新基金(10JCQN06) 

出 版 物：《中华现代护理杂志》 (Chinese Journal of Modern Nursing)

年 卷 期：2011年第17卷第35期

页      码：4356-4359页

摘      要：目的探讨高校中医护理本科生对医学统计学课程的认知程度以及如何改进教学方法，开拓中医护理学生的统计学思维，从而促进中医护理科研水平的提高。方法结合护理课题，运用启发学生学习兴趣的教学方法，采用自行设计的调查表。

主 题 词：中医护理本科生 医学统计学 教学方法 南京中医药大学 统计学课程 护理学生 认知程度 科研水平 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1011[医学-护理学类] 040102[040102] 10[医学] 

D　O　I：10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2011.35.043

馆 藏 号：203719026...