基于技术链的分层累加教学法在游泳教学中的实验研究

作     者：岳新坡 李文静 YUE Xin-po;LI Wen-jing

作者机构：河南师范大学体育学院新乡453002 北京体育大学北京100084 

基　　金：2011年河南省中青年骨干教师资助项目 北京体育大学博士学位论文部分 

出 版 物：《西安体育学院学报》 (Journal of Xi'an Physical Education University)

年 卷 期：2012年第29卷第4期

页      码：509-512页

摘      要：为了探讨和创新游泳技术教学理论与方法,有效提高游泳技术科的教学效果,笔者创新设计了分层累加教学法,并选取了北京体育大学84名本科生进行分组实验教学。采用了实验法、数理统计等方法进行研究。结果表明,在游泳技术教学中,分层累加教学法比传统教学法能更有效地促进学生游泳技术的掌握。

主 题 词：游泳 技术链 分层累加教学法 

学科分类：0403[0403] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.16063/j.cnki.issn1001-747x.2012.04.024

馆 藏 号：203719235...