国际医学信息学会对生物医学和卫生信息学教育的建议(连载二)

作     者：檀旦 张博论 赵玉虹 

作者机构：中国医科大学医学信息学系沈阳市110001 国立阳明大学生物医学资讯研究所中国台北市11221 

基　　金：2011年卫生统计与信息化课题研究项目"卫生信息化建设现状与发展策略研究"(项目编号:2011-01-04-2) 

出 版 物：《中国卫生信息管理杂志》 (Chinese Journal of Health Informatics and Management)

年 卷 期：2012年第9卷第2期

页      码：34-39页

摘      要：4对作为其中一部分教育项目的生物医学和卫生信息学课程／课程方向的建议 应根据学生的个人发展及其所处的学习阶段来设计BMHI课程。例如：针对医学生的患者病历相关课程，应在学生获得一些临床经验之后教授，但是也不宜太晚，这样学生就可以在临床训练后期运用这些知识。

主 题 词：卫生信息学 生物医学 教育项目 医学信息 连载 学会 国际 临床经验 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-5166.2012.02.008

馆 藏 号：203719253...