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歌以情传 教以趣至——也谈高中歌唱模块教学之初体验

歌以情传 教以趣至——也谈高中歌唱模块教学之初体验

作     者:郭丽娜 

作者机构:山东省平原县第一中学 

出 版 物:《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)

年 卷 期:2013年第21期

页      码:224-224页

摘      要:在新课标标准下,歌唱模块作为音乐课程模块的重要内容,深受学生的喜爱,歌唱模块教学模式探索也成为高中音乐教师面临的重要课题,本文着重从歌唱模块教学的目标定位、歌唱模块教学的内容、评价机制设计和现有的教学困境几个方面,结合笔者的实际教学经验,对歌唱模块教学模式进行探讨。

主 题 词:高中音乐 歌唱教学 歌唱模块 新课标 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-9795.2013.21.210

馆 藏 号:203719688...

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